本中心於「在地實踐」及「永續教育」基礎上，藉由「深化場域」實踐「場域理論」，達到社會資本及文化資本累積，提升居民關懷鄉土，加深對陽明山生態與綠能發展認同，結合跨域課程將大學青年與社區連結，形成共學環境。

當前主要實踐場域以陽明山地區、金山地區及北海岸為主，聚焦在以綠能創生為核心，將綠能意識與社區文化相結合，串聯在地村里組織、社區大學、NGO、社會企業平台及設備廠商等構成協力網絡。 運用工作坊、跨域課程、培力講座、社區共識營、地方訪談等方式，進入社區鄰里辦、國中小、活動中心，提升居民永續發展意識，解決「能源不正義」問題。

中心主要成果有三，分別為「綠能新文化」、「草山永續教育」和「光明場域創生」

「綠能新文化」方面，本中心所規畫之全台第一座校園公民發電廠於2021年8月18日正式啟用剪綵，標誌著「綠能X社區X校園」三方合作的成果，未來校園公民電廠收益將成為校園永續教育基金，培養及照顧弱勢學生，將綠能永續性轉化為教育關懷土壤。團隊的成功經驗，也吸引政治大學及東吳大學組團至本校考察綠能基地，使本校公民發電廠成為「校園綠文化」標竿，完成跨校推廣、跨校合作、跨校共享目標。

在「草山永續教育」方面，中心與計畫實踐場域的社區創生組織進行低碳教育合作，如：皇后鎮森林、金山彩田米、坵隱農場、汪汪地瓜園、遠足生態農場。探索從關懷在地作物到永續生活，鼓勵學生及社區民眾認識碳足跡、食用在地食材、重視永續生活，與泉源國小合作推動綠能教學，並於陽明山中山新村推廣生態植栽，並規劃利用太陽能建立昆蟲植物的澆灌系統。通過舉辦「在地食光，食農教育工作坊」引起對於永續發展議題（SDGs）與惜食的高度動機與認識，並結合社會企業unpackaged.U商店，推展對於企業社會責任（CSR）認識。

在「光明頂場域實做」方面，109年度在陽明山地區里民合作（湖山里、泉源里、溪山里），進行社區景觀進行美化和綠能建置，以利生態觀光，執行有中山新村植栽計畫、泉源里社區防災太陽能模組籌設等。除2021年初啟用的「泉源里社區防災太陽能模組」之外，為達深化場域實踐，目前已在中山新村進行「第二座社區防災太陽能模組」的相關選址考察，與地方社區進行協調，以之前泉源里的建置經驗，籌設中山新村防災太陽能模組。本計畫另與湖山里共同辦理「藍染工作坊」，邀請當地藝術工作者顏世廷老師合作推展藍染工作坊，傳承社區傳統工藝，開展地方創生關注。對於地方青農的創意也給予關注，與泉源里合作，針對地方蜂場勘查評估進行聯合評估，以擴大USR對外連結與對內深耕。